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Appel à candidatures : Défi de Recherche pour la Jeunesse Africaine / UNESCO + Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement

 » Rassembler les Jeunes Chercheur.e.s Africain.e.s pour Lutter contre le Changement Climatique par la Science et l’Action »

Par cet appel à contributions, l’UNESCO et la Fondation Mohammed VI souhaitent recueillir des documents de recherche concis contribuant à la fois aux connaissances académiques et à l’élaboration de politiques fondées sur des données probantes concernant le changement climatique en Afrique. Les auteur.rice.s sélectionné.e.s produiront ensuite un document d’orientation sur le sujet en 2026.

• Profil recherché

Les candidat.e.s doivent :

• Être des jeunes Africain.e.s âgé.e.s de 18 à 35 ans.
• Être d’origine Africaine.
• Résider en Afrique ou être inscrit.e dans un établissement d’enseignement supérieur situé en Afrique.
• Posséder un diplôme de licence (minimum) ou un diplôme équivalent ou supérieur.
• Avoir une expérience pratique ou de recherche sur le climat, ou bien le document de recherche qu’ils.elles envisagent de soumettre doit porter sur le changement climatique.
• Exemples de Thèmes
• Approche « Une seule santé » (intégration de l’environnement, de l’humain et de l’animal)
• Impacts et vulnérabilité climatiques
• Pratiques autochtones
• Santé publique, épidémiologie, climat et santé
• Conservation et biodiversité, sciences de la Terre et de l’environnement
• Agronomie, foresterie, pêche, sciences alimentaires, médecine vétérinaire
• Énergie, décarbonation
• Réduction des risques de catastrophe
• Sécurité de l’eau, gestion de l’eau, qualité de l’eau, hydrologie
  Hydrogéologie, traitement, dessalement
• Océanographie, biologie marine, pêche, activités maritimes, résilience côtière, élévation du niveau de la mer, politiques
• Recyclage
  -Impact climatique
• Histoire, philosophie, éthique
• Biens culturels communs, langues, arts et esthétique (imaginer des alternatives)
• Médias, communication et journalisme (sensibilisation)
• Économie circulaire, activités génératrices de revenus, économie
• Sciences politiques, sociologie
• Géographie
• Développement
• Droit
• Éducation
• Gestion
• Politiques environnementales et relatives à l’environnement
• Évaluation critique des politiques et pratiques gouvernementales actuelles contribuant aux changements climatiques ou prolongeant la dépendance aux énergies fossiles
• Pratiques et traditions locales et autochtones
• Économie Bleue
• Économie Verte
• Impact et role des technologies et de l’IA
  -Etc.

Les articles peuvent être soumis en Anglais, en Français ou en Arabe, selon les préférences linguistiques des auteur.rice.s.

• Contexte

Le changement climatique est un problème mondial qui nous concerne tous, mais son impact se fait sentir plus durement dans les pays en développement, comme ceux d’Afrique, particulièrement vulnérables aux effets du changement climatique en raison de leurbforte dépendance à l’agriculture, de leurs infrastructures limitées et de leurs niveaux élevés de pauvreté. Bien que le continent africain ne représente que deux à trois pour cent des émissions mondiales de gaz à effet de serre, il en souffre de manière disproportionnée. L’Afrique se réchauffe plus vite, le niveau de la mer y monte plus vite que la moyenne mondiale, et on estime que le stress hydrique élevé touchera environ 250 millions de personnes sur le continent et déplacera jusqu’à 700 millions d’individus d’ici 2030…

NB : Pour toute information complémentaire, veuillez écrire à ces adresses – youth@unesco.org & d.remy@unesco.org

Délai : 15 Mai 2026

Bonne chance

Plus d’informations ici : https://youthclimatehub.org/fr/research-challenge-fr/